מבין 17 מועמדים סופיים, התבלטו ארבעה אנשי חינוך מובילים מבתי הספר של רשת אורט, שהעשייה החינוכית המתוקשבת שלהם היא דוגמה ומופת לחדשנות, לפריצת דרך ולהנחלת ערכים אנושיים. ארבעת הזוכים קיבלו מכשירי iPad של apple שהושק בישראל אך השבוע.
אלה הם הזוכים בפרסי המצוינות ביישום התקשוב בחינוך ע”ש נחמה שני ז”ל לשנת תשע”א:
*** ישראל ברגר מאורט ביאליק – על הקמת אתר המסע לפולין, המלווה את משלחות בית ספר אורט ביאליק, היוצאות מדי שנה משנת 2002 עד היום ***
ישראל הוא המנהל הפדגוגי של בית ספר אורט ביאליק בקרית ביאליק. בשנת 2002 ישראל בנה אתר המלווה את המסעות לפולין של אורט קרית ביאליק מאז ועד היום. ישראל היה היזם הראשון ברשת אורט, ששיתף את קהל הגולשים בחוויה הרגשית העמוקה, המלווה את המסעות לפולין. ישראל הצליח, באמצעות תמונות ומלל, להעביר את התחושות הן של הקור, והן של הגאווה היהודית והציונית לציבור הגולשים באתר בית ספרו בפרט, וברשת אורט בכלל. ומכאן שמו של האתר “המסע לפולין המסע אל עצמך” מערך התמיכה והפעילות החינוכית אליהם נחשף התלמיד טרום יציאתו ועם חזרתו, קיים בכל בית ספר אולם הוא תחום בזמן ובהיקף.
החומרים מהם נבנה האתר נאספו בקפידה מבוגרי פולין ומאנשי עדות תהליך בניית האתר יצר אינטראקציה מעניינת בין המשתתפים הרבים שתרמו לבניית האתר.
ישראל ייסד רעיון, שימש דוגמא, ולאורו החלו בתי הספר לתעד שנה אחר שנה את המסעות לפולין שהפכו כבר מזמן לחלק מאיתנו. באתר מתועדים סיפורי עדות אישיים של ניצולי שואה, יומני מסע של תלמידים שחזרו מלאי חוויות מרגשים, צילומים מצמררים מהקור של פולין בטקסים ובסיורים במחנות הריכוז וההשמדה ברחבי פולין.
ישראל במהלך הרצאתו
*** גיל צורי מאורט אלון יקנעם – על הקמת אתר מצטיין ב- Google Sites, שזכה להגיע לרשימת ה- Top 50 בתחרות ה- e-learning באירופה, ולייצג את ישראל בתחרות ***
גיל הינו מורה לתקשורת, פירסום ועיצוב בבית הספר אורט אלון ביקנעם. לקראת פתיחת שנת הלימודים הנוכחית, הקים גיל שני אתרי תוכן לתלמידיו במגמות העיצוב והתקשורת, אתרים שילוו אותו לאורך שנת הלימודים. במהלך השנה הקודמת, יזם גיל פעילות יצירתית, בה מגישים תלמידיו את תיק העבודות שלהם, בדרך מקורית המתאימה לעידן הנוכחי – תיק עבודות מתוקשב באמצעות בלוגים אישיים. בשבוע שעבר נתבשרנו כי גיל הגיע לרשימת 50 האתרים הטובים ביותר, בתחרות האירופאית בנושא ה- e-learning, ואף התפרסמה על כך כתבה באתר, ובכך הוא נותן כבוד גדול לרשת אורט בפרט ולמדינת ישראל בכלל, ועל כך מוענק לו פרס התקשוב על-שם נחמה שני ז”ל לשנת הלימודים תשע”א.
גיל צורי במהלך הרצאתו
*** חיים גרובר מאורט אולפנית טבריה – על היותו פורץ דרך בהטמעת חדשנות בתקשוב בחטה”ע ומוביל שילובן של טכנולוגיות חדשות בחיי בית הספר ***
חיים הוא המנוע שמאחורי המורים וההנהלה באורט אולפנית טבריה.
חיים הכניס לבית הספר בשנת תש”ע ובשנת תשע”א בעיקר שני סוגים של טכנולוגיות שונות: הטמעת טכנולוגיית google apps בהוראה ובאירגון– במהלך שנת תש”ע חיים ניהל והעביר השתלמויות למורים בשני מוקדים: google aps, כלי להוראת מיומנויות הטיעון (דיגאלו = ארגונאאוט) של האונ’ העברית בירושלים. השנה שנת תשע”א חיים שכנע את הנהלת בי”ס בחשיבות של מעבר של כלל המורים וככל בית הספר (כולל אנשי מנהלה ומזכירות) לעבודה עם google apps. חיים פתח תיבות אימייל לכלל עובדי בי”ס ובתאום עם ההנהלה הוחלט שכלל המיילים נשלחים אך ורק דרך המייל הבית הספרי. אכן כיום כלל המיילים הנשלחים ע”י כלל עובדי בי”ס (מורים ואנשי מנהלה) נשלחים אך ורק דרך האימייל הבית ספרי. חיים הצליח גם להטמיע את הגוגל דוקס ככלי עבודה אירגוני וככלי הוראה. מדריכים רבים בצוות המוביל של אורט מבקשים ללמוד מחיים, ולהיעזר בידע ובנסיון שצבר. על היותו פורץ דרך בהטמעת חדשנות בתקשוב, על תמיכתו בהנהלת ביה”ס ובצוות המורים, ועל הובלת שילובן של טכנולוגיות חדשות בחיי בית הספר אנו מעניקים לחיים את פרס התקשוב על-שם נחמה שני ז”ל לשנת הלימודים תשע”א.
חיים גרובר במהלך הרצאתו
*** נחמה גרינברג מחט”ב אורט אפק – על היותה פורצת דרך בהטמעת תרבות התקשוב בחטה”ב ומובילה אפליקציות לניהול היום יום בבית הספר ***
נחמה עוסקת בתקשוב שנים רבות: החל מבניית אתרים ב html בשנת 1992, עבור באתרים הראשונים שנבנו בכליקיט 1, כליקיט 2 וכלה בשדרוג אתר ביה”ס ובניית אתרים שונים בפלטפורמה זו בכליקיט 3. במהלך השנים יזמה נחמה בהתנדבות פרויקטים מגוונים, שחלקם היו בשעתם פורצי דרך ברשת אורט, חלקם מחברים את תלמידי בית ספרה עם אורט אודסה (אוקראינה וקייב) דרך הרפתקאה מדעית משותפת, או עם הקהילה היהודית במיאמי. פעילות המסבירים הצעירים החלה בקטן, והפך לאחת מתכניות הדגל של בית הספר, ברמה שש שנתית. כיום חט”ב אפק מובילה בארץ בתחום זה. נחמה מטמיעה בכישרון רב תרבות ארגונית דיגיטלית במעגלי ביה”ס השונים: מורים מקצועיים, מרכזי מקצועות ומחנכים, את כולם היא מכשירה לשימוש בפלטפורמות אינטרנטיות לניהול המידע והתקשורת הפנים ארגונית. על פעילותה ותרומתה להטמעת תרבות התקשוב בחטיבות הביניים של קרית החינוך אורט ביאליק, אנו מעניקים לנחמה את פרס התקשוב על-שמה של נחמה שני ז”ל לשנת תשע”א.
נחמה גרינברג עם אלי, בעלה של נחמה שני ז”ל
בדבריהם של הזוכים הורגשה התרגשות רבה, והם הזכירו את דמותה של נחמה ז”ל כמתוות דרך עבורם בפעילות התקשוב. רשת אורט שיראל מאחלת המשך עשייה ברוכה לזוכים.
