מאמרו של פרופ’ ניר אוריון: סביבת הלימוד החוץ-כיתתית: למה ואיך. המאמר עוסק ב:
- מקומה של סביבת הלימוד החוץ-כיתתית בתהליך הלמידה הבית-ספרי
- מה כדאי ומה ראוי ללמד בסביבה החוץ-כיתתית?
- שיטת הלימוד וחומרי הלמידה המתאימים לסביבת הלימוד החוץ-כיתתית
- כיצד לשלב את הפעילות החוץ-כיתתית ברצף הלמידה הכולל?
